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Ich sehe zum ersten Mal, dass der Studierende im Mittelpunkt steht.
Wir zeigen den Studierenden unseren Werkzeugkasten der Strategiebildung, wo sie sich das rausnehmen können, was für ihr Leben nützlich ist.
Wir wollen gemeinsam mit Politik, Privatsektor und organisierter Zivilgesellschaft für bessere Verhältnisse sorgen.
Stephan Schwahlen
Die Studierenden lernen in welcher Sprache und Struktur sie ihre Ideen und politischen Projekte rüberbringen müssen, um erfolgreich zu sein.
It's so practical and the project is such a big part of the course.
We need young people who want to shape the global world in a sustainable way and for the well-being of all.
Prof. Dr. Jürgen Neyer
Eine einzigartige Gelegenheit, an der Demokratisierung der Demokratie mitzuwirken.
Was den Master of Public Policy auszeichnet, ist die Interdisziplinarität und die große Leidenschaft und der Enthusiasmus aller Beteiligten.
I am pleased that with the HUMBOLDT-VIADRINA School of GovernanceGermany’s long shown reluctance to promote young executives on the international level is waning.
Marc Sasserath
Der MPP: ein einzigartiges Programm, das Menschen befähigt einen Beitrag zur Lösung der wichtigen gesellschaftlicheren Probleme zu leisten.
Ich hoffe, dass ich einen Beitrag dazu leisten kann, die Krisen dieser Welt zu lösen.
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Die Module
In drei Lernbereichen bearbeiten die Studierenden des Master of Public Policy je drei Module, die jeweils spezifische Kurse umfassen:
Bereich 1 Handlungsbedingungen von Governance
Dieser Bereich setzt es sich zum Ziel, dass die Studierenden die Handlungsbedingungen und Realitäten, mit denen sie im Bereich Public Governance konfrontiert sind, kennen und verstehen.
Modul 1 Systemkenntnis
Kurs 1.1. Institutionen
Kurs 1.2. Entscheidungswege
Kurs 1.3. Instrumente
Modul 2 Identifizierung und Mobilisierung von Ressourcen
Kurs 2.1. Finanzielle Ressourcen
Kurs 2.2. Humane Ressourcen
Kurs 2.3. Kreative Ressourcen
Modul 3 Akteure und ihre jeweilige Handlungslogik
Kurs 3.1. Rollen und Legitimitäten
Kurs 3.2. Verantwortung und Ethik
Kurs 3.3. Kulturen
Bereich 2 Handlungsoptionen der Governance
Dieser Bereich stellt den Studierenden die Methoden und Handlungsoptionen zur Verfügung, die Veränderungsanstöße und Veränderungen der Handlungsbedingungen ermöglichen.
Modul 4 Entwicklung von Politiken
Kurs 4.1. Strategien entwickeln
Kurs 4.2. Systemische Rahmenbedingungen analysieren
Kurs 4.3. Erfahrungen verarbeiten
Modul 5 Umsetzung von Politiken
Kurs 5.1. Projektmanagement
Kurs 5.2. Organisationsentwicklung
Kurs 5.3. Prozesse gestalten
Modul 6 Vermittlung von Politiken
Kurs 6.1. Verhandeln
Kurs 6.2. Gruppen leiten
Kurs 6.3. Kommunizieren in die Gesellschaft
Bereich 3 Handlungsbefähigung zur Governance
Dieser Bereich zielt darauf ab, dass den Studierenden Handeln und Entscheiden in Unsicherheit als Normalfall vertraut werden. Sie sollen die Fähigkeit erwerben, sich in dieser Komplexität zu bewegen und mit sich selbst und dem eigenen begrenzten Wissen umzugehen. Gleichzeitig führt dieser Bereich zu kollektiven Lernverfahren für die Studierenden, ihre Organisationen und die Gesellschaft insgesamt.
Modul 7 Persönliches Lernen
Kurs 7.1. Lernen und Lernprozess
Kurs 7.2. Wissensgenerierung
Kurs 7.3. Wissensaufbereitung
Modul 8 Lernen von Organisationen
Kurs 8.1. Strukturen des organisationellen Lernens
Kurs 8.2. Mitarbeiterführung in lernenden Organisationen
Kurs 8.3. Wissensmanagement
Modul 9 Gesellschaftliches Lernen
Kurs 9.1. Bildungskonzepte und Reflexion der eigenen Ausbildung
Kurs 9.2. Multidisziplinarität und Multiperspektivität
Kurs 9.3. Gesellschaftliche Veränderung
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